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2020年度校级教学成果奖评审工作圆满结束

  为进一步深化教育教学改革,凝练教育教学成果,学校于近期开展了2020年度校级教学成果奖评审工作,并于7月10日举办评审会。评审组的三十位评审老师由校本科教学工作委员会委员、部分教学名师与教学改革经验丰富的教师担任。校长芮小苗,副校长王秀山与教务处相关人员参加会议。

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副校长王秀山讲话

  会前,副校长王秀山发表讲话。他指出,教学成果奖是学校教育教学水平的重要标志之一,是对学校教学成果的凝练和推广。他希望参评专家本着公平公正的原则,做好成果奖的评审工作,为下一轮省级、国家级教学成果奖的推荐工作打下基础。
  教务处处长牟光庆向大家介绍了本次教学成果奖的申报情况,并讲解了评审原则与办法。
  评审采取匿名和回避原则,分成理工和综合两个组分别进行。评审专家就申报材料中的成果内容、创新点和应用情况等方面进行综合打分,工作人员现场汇总专家打分情况,去掉两个最高分和两个最低分,回避项目所在单位的评审专家评分,回避项目参与人为评审专家的评分,并当场公布评审结果。

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评审现场

  本次成果奖是在2018、2019年度教学成果培育立项的基础上,经成果培育、个人申报、单位推荐、专家评审、校长办公会审议、校园网公示多个环节遴选产生,共评选出一等奖13项,二等奖18项,三等奖30项,获奖成果涉及人才培养模式改革、专业建设、实践教学建设、课程建设等方面的内容,多角度展示了近年来学校在本科教育教学改革方面取得的成就。获奖成果要进一步梳理和完善成果内容,加强成果提炼,挖掘特色和亮点,加强材料整理,力争在省级、国家级教学成果奖评审中取得好成绩。

 

文/张伟钦  图/杨菲  审稿人/牟光庆


来源: 教务处 添加时间: 07/24